Repentinas y toquín en el CBTis 70

25 05 2015

Con motivo del día del estudiante, empalmado con el día mayor de las fiestas religiosas de nuestro pueblo de la fiesta eterna, este lunes 25 se llevó a cabo la primera edición de las denominadas “Repentinas”, que son actividades no previstas desarrolladas por alguna circunstancia especial.

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El comité Constuye T en coordinación con mis compañeras docentes Coco y Blanquita, idearon la elaboración de un cartel alusivo a la alimentación saludable, mismo que se expuso a eso de las 11:00 de la mañana en el patio cívico del plantel. Participaron todos los grupos y se anunció un premio de $1,000.00 al mejor cartel.

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Durante el receso para almuerzo, los jóvenes escucharon los acordes musicales (Toquín) de un grupo juvenil que  puso nota alegre al evento.

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Una vez hechas las anotaciones correspondientes por los jueces, y la toma de fotografías que concentran la evidencia, se dio por concluido el evento para dar oportunidad a los jóvenes a que acudieran al cierre de las fiestas patronales de nuestro pueblo.

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Para quienes quieren ser mejores…

8 11 2014

La diferencia en los textos de motivación es la forma de decir las cosas. Las ideas y el contenido, incluso a veces los términos coinciden, pero la sintaxis y la hilación de las palabras, el cómo se dicen las cosas, es lo que consigue -o no- tocar más profundamente la sensibilidad del Lector/a, según se identifique éste con lo que lee. No hay recetas para motivar, lo que permanece igual es el deseo de decir a los demás lo que se cree que es bueno para su superación, y la forma en cómo se haga es cosa de cada quién. 

llegar alto

Bill Gates lo explicó así (Clic aquí), pero otro lo dijo así…

Extraído de la red…

20 costumbres comunes de la gente que ha llegado muy lejos en la vida.

Las personas que han llegado muy lejos en la vida, lo han conseguido debido a que han construido un camino con verdades edificantes, hábitos sólidos y principios fuertes. Llegar lejos en la vida es un resultado directo entre las elecciones que tomas en el camino y el adquirir hábitos y costumbres sanas.

Aquí tienes estas 20 costumbres o hábitos que estas personas involuntariamente poseen. Es curioso ver como todas ellas tienen estas costumbres sin ser conscientes de ello.

1) No asocian el éxito con el dinero.

La gente realmente brillante asocia su éxito con la felicidad, la paz interior, y las acciones positivas, más que el dinero en sí (y no es un tópico). Está claro que tener dinero puede ayudarte a tener más oportunidades, tener menos estrés, y tener la mente más despejada. Pero las personas exitosas se dan cuenta de que todo el dinero del mundo no puede hacerte feliz si eres incapaz de sentir la felicidad desde el interior.

2) No comienzan el día sin un objetivo o un plan.

No sólo las personas que han alcanzado el éxito tienen metas claras y nítidas a corto y largo plazo, también saben exactamente lo que tienen que realizar cada día para sentirse realizados, así como para acercarse más a sus objetivos.

Dedican la primera hora del día a ellos mismos (le llaman la “hora de oro”). Lo que hacen mentalmente, físicamente y espiritualmente en esta primera hora, establece el ritmo para todo el día.

3) La perfección no es su objetivo prioritario.

Para estas personas el progreso es más importante que la perfección. El peligro de centrarse en la perfección de algo en concreto es que te puedes perder por el camino y lo más probable es que tu trabajo quede imperfectamente acabado. Entienden que no se trata de hacerlo todo perfecto, y que las habilidades que se desarrollan gracias a alcanzar varios objetivos son más importantes, permiten mejorar constantemente y te hacen sentirte más orgulloso. Lee el resto de esta entrada »





Mis alumnos comentan, y yo… pregunto.

23 09 2012

Al inicio de una clase, mientras los jóvenes se acomodaban en sus mesas de trabajo uno de ellos me comentó alegremente…

-Profe… consulté a “Madam Sassú” y me dijo que voy a tener varias casas, una en Nueva York, otra en París, otra en Cancún, y otras más en varios lugares del mundo. ¡Ah!, y con auto en la puerta… ¿Qué tal?

No supe en ese momento si el joven me lo decía en serio o en broma, porque de los adolescentes puede esperarse todo, lo que sí me consta es la sonrisa “de oreja a oreja” que vi en su rostro generada por una buena noticia.

Luego cuestioné…

-Hmmm… ¿Y le preguntaste si con todos esos bienes materiales vas a ser feliz? Un muchacho que estaba en la misma mesa de trabajo del “consultador” se rio.

Desapareció la sonrisa del joven “consultador” para dar paso al rostro de la reflexión y contestó seriamente. -No.

Entonces supe que el asunto era en serio, por lo que continué cuestionándolo.

-¿Le preguntaste si cuando consigas todo lo que dices vas a tener salud?

-No.

-¿Tampoco le preguntaste si cuando suceda te sentirás completamente realizado?

-No.

-¡Uf! Joven… ¿No me digas que tampoco le preguntaste si en ese tiempo vas a tener una pareja que te quiera de verdad?

-No.

-¡Caray!…  la próxima vez que consultes a “Madam Sassú” pregúntaselo, o mejor todavía, en lugar de preguntarle a nadie -charlatanes menos-, pregúntatelo a ti mismo.

El muchacho se quedó pensativo…

A veces buscando lo material olvidamos lo realmente importante, las cosas que verdaderamente valen la pena.

 





¿Qué es lo que lleva a los jóvenes a ingresar al crimen organizado?

21 04 2012

Después de ver en los noticieros que cada vez más jóvenes aparecen involucrados en asuntos de narcotráfico, secuestro y demás actividades ilícitas, surge la pregunta: ¿Cuáles son las causas principales que originan que los jóvenes ingresen a las filas de la delincuencia organizada?.

Todo el mundo intuye la respuesta pero bueno… conviene tener alguna base al respecto.

Para descubrir el ‘hilo negro’ hice una pequeña encuesta a mi grupo de tutorados, 46 jóvenes de un promedio de edad de 16 años de los cuales en esa ocasión sólo estuvieron presentes 39 y los resultados fueron los siguientes:

Las preguntas:

1. ¿Qué entiendes por delincuencia organizada?

A. Narcotráfico.
B. Secuestradores.
C. Asaltantes.
D. Todos los incisos anteriores.

2. ¿Qué es lo que hace a los jóvenes ingresar a las filas de la delincuencia organizada?

3. ¿Qué es lo que te haría ingresar a las filas de la delincuencia organizada?

Las respuestas fueron las siguientes…

Respecto de la primera pregunta TODOS eligieron el inciso D. (Quedó claro que todos entendían a que se referían los términos: ‘delincuencia organizada’).

La segunda pregunta decidí dejarla abierta para no sesgar la respuesta hacia un tema particular, los resultados fueron los siguientes:

Solo uno escribió: la falta de trabajo y porque creen que ahí tendrán los lujos que nunca han tenido”.

El resto escribió:

DINERO: 30 respuestas (77%).

Los ocho restantes, e incluso los que escribieron dinero también escribieron cosas como: Lee el resto de esta entrada »





Muestra de Anteproyectos A_Cad.

13 07 2009

Una muestra de los anteproyectos realizados en A_Cad por mis alumnos de segundo semestre de las especialidades de Mantenimiento y Electricidad.

Isabeles GilSiempre lo he dicho, talento y capacidad los hay en los jóvenes, solo hace falta que se empeñen un poco y pueden conseguir hacer buenos trabajos.

Galindo C Carlos A

¡¡¡FELICIDADES!!!





La escuela “sentida” por los estudiantes…

3 12 2008

¿Cómo es la relación de un estudiante con su escuela? ¿Qué siente por ella? ¿Amor, cariño, pasión, dolor, odio, apatía? ¿Cómo es la vida de un estudiante?

Conste que de la siguiente lista, la mayoría de los puntos me los dieron a conocer mis alumn@s de ahora y de siempre.

Los alumn@s hablaron y dijeron que…

angelitosestudiando1. Todas las mañanas al despertar su primer pensamiento es: “Amo a mi escuela”. ¡JA! ¡Si, como no!
2. Aborrecen Adoran estudiar.
3. Su lema es: DIVERSIÓN “ESTUDIAR ANTES QUE DIVERTIRSE”.
4. Prefieren estar con sus amigos estudiar a cualquier otra cosa.
5. Aborrecen Les encantan las matemáticas y la química más que nada en el mundo.
6. Bendicen con una maldición a sus maestros que les explican muchos temas en una hora-clase.
7. Adoran la impuntualidad de sus profesores.
8. Se alegran deprimen cuando uno de sus profesores falta a clases.
9. Lloran de coraje felicidad cuando sus maestros les dejan mucha tarea.
10. Si un profesor les cuenta chistes en lugar de reírse se carcajean llenan de tristeza porque adoran detestan perder el tiempo. ¡En tutorías contemos chistes Profe…! ¿Si?
11. Les encanta duele faltar un día a clases, y si es una semana la que habrán de faltar se sienten morir de felicidad y si es un año, de plano es tanto el gozo piensan que el mundo se terminó para ellos.
12. El sonido más maravilloso que escuchan es el toque de salida entrada a clases.
13. El sonido que más odian es el toque de entrada salida.
14. Llegar tarde a tiempo a clases es uno de sus principios. No todos.
15. Llegar tarde temprano a su casa es otro de sus principios. Todos.
16. Adoran seguir jugando estudiando en su casa todo el tiempo, mañana, tarde o noche como sea.
17. Su mejor recuerdo son los momentos de felicidad que pasaron jugando estudiando dentro de las aulas.
18. Siempre Jamás dejan tareas pendientes para el día siguiente.
19. Los llena de placer estar con sus amigos hacer sus tareas en su casa, no en la primera hora de clase del día siguiente.
20. Les disgusta Aman hacer las cosas por si mismos, prefieren odian copiar.
21. Se divierten estudiando odian estudiar en la hora del recreo.
22. La noticia que los pone muy contentos tristes es: “mañana no hay clases”. Lee el resto de esta entrada »





Exposición…

6 06 2008

Exposición de maquetas con propuestas para Ciber-Empresas.

Expo Ciber empresasUna de las actividades a desarrollar por parte de los alumnos del CBTis No. 70 es la elaboración de propuestas en materia de “arreglos” en empresas de todo tipo, para ello realizan maquetas, modelos, prototipos, y cualquier recurso físico en donde explican a través de una construcción a escala su propuesta.

El día 5 de Junio de 2008 se realizó una exposición de maquetas de los grupos de computación turnos matutino y vespertino en la materia de Administración de Sistemas Informáticos impartida por la maestras Verónica Acosta V. y Martha Vargas C. de este plantel.

La exposición inició a las 10:00 y terminó a las 18:00 Hrs. Tuve la oportunidad de “echar un vistazo” a las maquetas y me encontré con variadas e interesantes propuestas.

Expo Ciber empresas

Vaya desde aquí mi felicitación por el esfuerzo desempeñado.

Ing. I. Guerrero Z.