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5 07 2009

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Fecha : Julio 5, 2009
Categorías : Varios.

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Limitando el Blog…

Dado el volumen de preguntas -incluso fuera de tema- que hacen los lectores -cosa que no preví, puesto que esto NO es un FORO-, (de los cuales aquí te dejo varios, solo da un click encima de la letra)

Me veo entonces en la necesidad de limitar el Blog. La idea de implementarlo fue -y es- escribir para orientar, pero jamás pensé que me llegarían tantas preguntas. En lo sucesivo destinaré más tiempo a escribir temas y menos a contestar. Lo lamento pero el tiempo me es insuficiente.

REGLAS DEL BLOG/BITÁCORA.

Antes de copiar o preguntarme algo por favor lee esto...

1. Puedes servirte de la información contenida aquí, copiar texto e imágenes, pero solo con fines didácticos. Nunca para vender, negociar, o cualquier cosa que te signifique beneficio económico, salvo el educativo.

Si copias algo, por favor evita egoismos y cita la fuente, esto hará que más personas se beneficien de ella.

Estoy por la gratuidad de la educación en los hechos.

2. Antes de publicar cualquier comentario siempre lo reviso. Nunca los autorizo si son ofensivos o faltos de la más elemental cortesía.

Si no deseas que publique tu comentario por favor menciónalo en el texto...

3. Si ves algo importante en cualquier blog, de alguien que se preocupó por regalarte de su valioso tiempo en información para tu beneficio, ocúpate por retribuirle con un solo minuto del tuyo para agradecerle escribiéndole algún mensaje. No es gran cosa para ti y significa mucho para el que escribe.

Por si no lo sabes, cualquier articulo bien hecho puede agotar cuatro o cinco horas para hacerlo (texto y dibujos). Toma en cuenta que la gente que escribe en blogs o bitácoras, por lo regular no vive de ello -por lo menos yo no-, casi siempre son experiencias personales las que se vierten con la mejor de las intenciones y a veces un tema puede llevar un día o más. He visto otros blogs -mucho mejores que el mío- que han desaparecido tan solo porque sus dueños no encontraron el sentido de mantenerlos si es que no recibían el aprecio y el reconocimiento de la gente manifestado siquiera en un mensaje. Entonces, si quieres que un Blog, página o lo que sea continue, agradece...

4. Antes de preguntarme cualquier cosa revisa todos los temas, quizás en ellos estén las respuestas que buscas. Cualquier pregunta que hagas, si la respuesta ya está contenida en alguna sección generalmente no la respondo.

Si preguntas algo, por favor revisa tu manera de hacerlo, "en la forma de pedir está el dar".

Muy de vez en cuando –pero ya me ha pasado- me llegan correos con preguntas de gente que no pide ayuda, más bien la exige como si uno estuviera obligado a responder o como si pagaran la consulta, lo cual desde luego tampoco sería motivo para prescindir de la más elemental cortesía. Estas "preguntas" desde luego que las deshecho.

5. Todos los temas están contenidos en el apartado Secciones/Categorías e intento ser claro respecto de su contenido. Por favor no me hagas preguntas respecto a Instalaciones Industriales (motores, embobinados, CCM, etc.), o Especiales. Si continúo escribiendo más adelante tocaré otros temas. Por favor, hasta entonces evita preguntarme cualquier cosa ajena al contenido de este espacio, me refiero desde luego a los temas de caracter técnico

Escribo lo que la vida me ha enseñado, lo que siento, pienso y quiero, en el orden que me nace o que me place. Si no estás de acuerdo con lo que digo en los temas -igual si lo estás-, puedes agregar comentarios los cuales publicaré en el lugar correspondiente siempre y cuando no sean ofensivos.

Rara vez escribo "sobre pedido", solo cuando el tema que me sugieren tiene relación con lo ya escrito, o cuando es necesario ampliar algún tema o para particularizar en algo.

Lo que hay aquí te lo brindo con gusto y gratuitamente, es para tu formación profesional y/o personal si eres alumno o persona que busca saber más, y si eres Profesor es para compartirte mi experiencia.

Si eres Profesor no me pidas secuencias didácticas, ni formativas, ni nada que empiece con la palabra "secuencia", no tengo nada al respecto. ¿Acaso ECA´s? tampoco. Cuando las escriba aparecerán aquí

El Profesor que conoce su asignatura solo requiere presentarse al aula con sus alumnos DIFERENTES, de grupos DIFERENTES, puntualmente a coordinar las acciones PARTICULARES para el aprendizaje de los temas. Las secuencias solo son recursos administrativos reemplazables con un modesto plan de clase o una pequeña lista de actividades a realizar, antes, durante y después del desarrollo de cada tema. Lo importante de una buena cátedra no es llenar veinte hojas de papel con los métodos, técnicas, fases de apertura, preactiva, interactiva, etc, etc. es suficiente con:

A). Saber de lo que se habla B). Tener control sobre los alumnos y, C). Un gramo de CONCIENCIA.

Lo demás es accesorio.

6. Seguiré escribiendo GRATUITAMENTE mientras pueda vivir de mis recursos aparte, tenga tiempo, salud y exista motivación en mi.

7. No estoy enojado...

ING. IGNACIO GUERRERO ZÚÑIGA. DOCENTE del CBTis No. 70.

P.D. Si eres Profesor del subsistema DGETI: CBTis, CETis, y escuelas incorporadas, me gustaría que te pusieras en contacto conmigo a través de este medio, para unir capacidades y conformar Blogs educativos enlazándolos todos. Con un solo Profesor por plantel -UNO SOLO- (son más de cuatrocientas escuelas en nuestro subsistema en el país), que se decidiera a hacerlo, conformaríamos un bloque educativo con impacto a nivel nacional e internacional. Imaginemos un subsistema DGETI siendo punta de lanza para otros niveles en materia de información técnica gratuita, capacidad tenemos, y espero que voluntad también.

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