Cronología de un desdén.

Un servidor, Miguel Bernal Vázquez, Secretario de Promoción y Escalafón, y el Secretario de Orientación Ideológica, Felipe de Jesús Pérez Valdez, como parte opositora (no debiera) del comité delegacional sindical del plantel, nos enteramos que el día 18 de junio de este año, iba a llevarse a cabo una reunión en un hotel del puerto de Acapulco, Guerrero, presidida por un directivo importante de la DGETI a nivel nacional. Al enterarnos; comentamos que era una oportunidad para denunciar el pisoteo sistemático de los derechos laborales de un significativo número de profesores, integrantes de la plantilla docente, por parte del director de nuestro centro de trabajo, ingeniero Víctor Marcelino Oregón Vega en complicidad del Lic. Julián Galeana Benítez, subdirector de Enlace Operativo de la DGETI en el estado de Guerrero.

Nos levantamos de madrugada y partimos de Zihuatanejo a las 3:45 a.m. para estar a las 9:00 a.m. en Acapulco. Preguntamos a uno de los organizadores sobre qué se trataría la reunión, y nos contestó que únicamente sobre incidencias de pago. Preguntamos si en la reunión nos podrían dar un pequeño espacio para exponer la problemática; nos dijo que no, pero que hiciéramos el intento de interpelar al momento en que le correspondiera el turno a alguno de los integrantes del presídium, y de esa manera nos dieran la oportunidad.

Así lo hizo un servidor cuando le correspondió el turno al secretario de conflictos del SNTE a nivel estatal, a lo que contestó que esperara –al mismo tiempo que el C. Genaro Santana Colmenares, representante de la SEMS en Guerrero hizo un guiño, en señal de que esperáramos- y así, tuvieron la palabra todos los integrantes del presídium –nosotros respetuosamente esperando-, y pues no, no se nos dio la oportunidad. Luego el conductor de la reunión explicó la dinámica para llevar a cabo las mesas de trabajo, la cual consistió en que ante el C. Jaime Martínez Hernández, el directivo importante de la DGETI a nivel nacional y representante del C. Luis F. Mejía Piña, Director General, su asistente y el Lic. Julián Galeana Benítez iban a presentarse el director, el secretario del comité delegacional y el jefe de la oficina de recursos humanos de cada plantel para supuestamente recibir soluciones y exponer problemáticas de pago.

Al empezar las actividades de las mesas de trabajo, hubo un lapso, y nos acercamos al C. Jaime Martínez, responsable de la coordinación administrativa en la DGETI para hacerle entrega de un documento engargolado en donde hacíamos la denuncia. Nos contestó tajantemente que no podía recibir el documento, ya que él únicamente iba a tratar asuntos de incidencias de pago. Ante tal situación, buscamos al C. Genaro Santana (a quien por cierto, físicamente le conocimos por primera vez) para entregarle una copia del documento, pero se retiró de inmediato, no fue posible contactarlo.

Ante lo sucedido y como último recurso, esperamos a colarnos con los integrantes de la mesa de nuestro plantel –aunque nos hicieran el feo- y otra vez, intentar entregar el documento, dirigido al C. Luis F. Mejía Piña. Le solicitamos al C. Jaime Martínez que como representante de nuestro Director General, recibiera y fuese el conducto para entregar el documento. Una vez más, su respuesta fue el que “únicamente estaba comisionado para tratar asuntos de incidencias de pagos y ningún otro asunto más”.

Nos pidió que si deseábamos hacer llegar alguna información al C. Director General de la DGETI, lo hiciéramos a través del C. Lic. Julián Galeana Benítez, ahí presente; lo cual no consideramos prudente, porque era como si entregáramos la denuncia y los elementos de prueba al victimario.

En el presídium, acompañaban al C. Jaime Martínez Hernández los CC. Genaro Santana Colmenares, Julián Galeana Benítez y Rubén Méndez Ríos. Ante ellos queríamos exponer los atropellos y pisoteo de los derechos laborales de más del 50% de los docentes al no apegarse los corrimientos de acuerdo a la normatividad, sobre todo el no considerar los derechos establecidos en el artículo 50 de la Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado, donde se indican los factores escalafonarios de promoción. Íbamos a exponer lo insultante de pasar a un compañero de 19 horas de nombramiento, primero a una clave presupuestal E4861, y luego a una clave E4829, o lo aberrante del caso de nuestro director actual, Víctor Marcelino, quien de 10 horas de nombramiento pasó a una clave E4829.

También el caso de un compañero que ni solicitó participar en el proceso porque estaba de permiso presidencial,  pero por cuestiones viscerales e intereses de grupo fue beneficiado con una clave E4863, la cual desempeña en la oficina de Recursos Financieros del plantel como auxiliar del encargado de la mencionada oficina; no puede estar frente a grupo porque no es apto, debido a las secuelas de su enfermedad.

Lo más triste aún, que al no hacerse los debidos corrimientos, maestros con mayor antigüedad y méritos académicos no han accedido a una mejor clave presupuestal, lo cual esta repercutiendo en la atención de los alumnos, puesto que para supuestamente “subsanar” el problema de las asignaturas donde no hay profesor quien las cubra, colocan a jóvenes estudiantes de servicio social del Instituto Tecnológico de la Costa Grande de Guerrero o definitivamente los alumnos no son atendidos; es el caso de los alumnos del 6° “F” de la carrera de computación que hasta el 11 de mayo del presente año no tenían quien les atendiera en la asignatura de Ensamble de Equipo de Cómputo.

¿Cuál es el mérito de los compañeros que han crecido en cuanto a una mejor clave presupuestal, y por tanto en percepción económica?; la respuesta es el rendir pleitesía a la personalidad ególatra y visceral del directivo en turno, en detrimento de los derechos laborales y repercutiendo en la calidad de la atención al alumnado.

El desdén por parte del C. Jaime Martínez Hernández nos lleva a concluir lo siguiente:

1, Las indicaciones del C. Lic. Luis F. Mejía Piña hacia sus colaboradores son tan estrictas y precisas de tal manera que si van a ascender unos escalones, el primer paso lo deben hacer, por ejemplo con el pie izquierdo. También es probable que les indique qué alimentos consumir.

2. Que el C. Jaime Martínez Hernández, el Lic. Luis F. Mejía Piña en nada ayudan al C. Miguel Székely Pardo, y por ende son parte de los problemas, no de la solución.

3. Así que, despreciados, cansados por un recorrido de 500 km. en ida y vuelta, desvelados, con hambre –porque no habíamos almorzado, esperando una oportunidad. Por cierto, y con temor, pues éramos “colados” tomamos una taza de café y dos panecillos de los que ofrecen los hoteles en ese tipo de reuniones- y al otro día nos llegó la notificación de falta, y desde luego el seguro descuento posterior, puesto que lógicamente nos fuimos al puerto de Acapulco sin la venia del sr. director y de nuestro secretario del comité delegacional sindical.

Debido a tal tipo de situaciones, quienes nos sentimos agredidos, nos recluimos en el tipo de mexicano que bien describió nuestro escritor, Octavio Paz  en su ensayo El Laberinto de la Soledad, cuyas características son el hermetismo, la simulación, el mutismo como mecanismo de defensa para no herirnos más de la cuenta, y por tanto inclinarnos hacia las Formas establecidas –tema de otra ocasión- y que nuestras autoridades hagan lo que hagan, ¡¡ en fin, ya hemos sido golpeados, qué más da, otro golpe más!!

Ahora encontramos una de las razones del Voto en Blanco. Con funcionarios así, ¿cómo ayudar a nuestro Presidente, Lic. Felipe Calderón para que nuestra patria sea mejor? Con funcionarios así, ¿cómo se pretende alcanzar la calidad educativa?

¿Cómo alcanzar la calidad educativa si han sido pisoteados los derechos laborales de un significativo porcentaje de profesores? ¿Con qué motivación se desempeñaría un docente si lleva una espina que le afecta en lo emocional y psicológico, y hasta en lo económico?

¿Cómo tomar y desarrollar con gusto los cursos de PROFORDEMS si finalmente no valen pues lo que vale es la pleitesía que se le pudiese rendir al directivo en turno. ¿Cómo pagar de mi bolsillo estudios de posgrado si finalmente no me los toman en cuenta para el estímulo al desempeño docente porque discriminatoriamente primero están los de nombramiento de 40 horas, y si alcanza el presupuesto, por ahí me dan migajas? ¿Para qué superarme si por no tener 40 hrs de nombramiento no puedo acceder al beneficio del año sabático después de 18, 20 años, etc.  de servicio?

En fin, de todas maneras, gracias, C. Jaime Martínez Hernández por darnos a saber que con usted no contamos, y disculpe que le hayamos echado a perder su estancia y el embrujo del Puerto de Acapulco. Eso sí, le aseguramos que hasta ahora los alumnos a quienes nos corresponde atender, son y han sido atendidos como debe ser, y sin hacerlos partícipes de nuestras desdichas.

Atentamente.
Miguel Bernal Vázquez,
Secretario de Promoción y Escalafón del Comité
Delegacional Sindical del CETis No. 45
Zihuatanejo, Guerrero.