Los buenos libros. Franz Kafka.

Los buenos libros: “La METAMORFOSIS”.

¿Qué harías lector si un día te acostaras a dormir y despertaras convertido en un animal? Así le pasó a Gregorio Samsa, despertó transformado en un “bicho”.

Metamorfosis es una novela corta, clásica, que trata de la vida de una persona después de una transformación de tal magnitud. Pero, ¿qué pasó ahí? ¿por qué le sucedió esto a Gregorio Samsa? Franz Kafka no lo explica en su novela, él simplemente narra lo que sucedió después.

La Metamorfosis es una alegoría que encierra el desprecio de un padre por un hijo. Es quizá el relato de un hombre acomplejado por su progenitor.

La novela tiene la particularidad de crear imágenes en el lector, conforme la vas leyendo tu mente crea las imágenes y por más que buscas a cual de todos lo animales se refiere Kafka no lo descubres. La sirvienta de la familia habla de una cucaracha, pero luego lo relaciona con una rata, quien sabe, el caso es que Gregorio Samsa se convirtió en animal, causando repugnancia a todo el mundo menos a su madre y a una hermana las cuales al final cansadas de atenderlo terminan por desear su muerte.

Es una novela sin final feliz, que te deja pensando acerca de la vida. Lo que le sucedió a Gregorio Samsa puedes relacionarlo con varias cosas que les acontecen a los seres humanos, por ejemplo: el dinero, si lo tienes la gente te trata de una manera, y si no el trato es diferente. El éxito: cuando lo tienes la gente te sigue y si fracasas te olvidan.

Metamorfosis escarba profundo en las raíces de los complejos de las personas. Es una lección acerca de lo que pueden causar los padres en los hijos, haciéndolos sentir a estos menos que basura.

Si te gusta más el cine hay un cortometraje muy bueno de la Matamorfosis, dura aproximadamente treinta minutos te lo dejo aquí.

Del anecdotario: La TV de Plasma.

Cierta vez conversaban alegremente tres colegas (un maestro y dos maestras) del CBTis 70 en uno de los pasillos del plantel. De repente una de ellas encargada de recoger una cooperación para cierto evento de la escuela recordó que el profesor aun no había aportado la suya y de inmediato le dijo:

-Maestro, aquí lo traigo en la “lista negra”, todavía no me da su cooperación para el evento que tendremos pasado mañana.

-Mañana se la doy maestra, en cuanto coopere la mayoría del personal de inmediato me pongo al corriente.

Al ver la “negativa” del profesor la otra maestra bromeó apoyando a su compañera

-¡Caray maestro!, usted tan administrado con su dinero, ¿cómo es posible que le niegue ahora esa pequeña cooperación a la maestra?

Justamente cuando terminaba de hablar llegó el marido de ésta última, el cual escuchó parte del “reclamo”, que no terminó con su llegada porque la colega siguió reclamando pero ahora involucrando al recién llegado.

-¿¡Cómo ves!? –le dijo a su esposo poniéndose las manos en la cintura como en actitud retadora- El maestro se niega a dar una cooperación de $20.00 para el evento del próximo día. ¡Tanto dinero que tiene!, hasta una televisión de plasma de 50 pulgadas tiene en su recámara…

El esposo puso cara de ¿¡Que qué!? Y de inmediato dijo…

-¿¡Si!? ¿Y tú cómo sabes que tiene una televisión con pantalla de plasma en su recámara? ¿Cuándo estuviste ahí?

Lector(a) ¿Cuántos colores tiene el arco iris? ¿Seis o siete?. ¡Correcto! Ahora multiplica por mil y sabrás el número de colores que aparecieron en la cara de la maestra. ¡Ja! y es que lo dijo tan natural y tan segura…

Obviamente la maestra sabía de la televisión de mi colega porque él en una ocasión nos había platicado a todos acerca del aparato: tamaño, precio, ubicación en su casa, etc. En fin, el asunto no pasó a mayores después de que le explicaron al celoso marido.

De todo este mal entendido me quedó claro lo siguiente…

1. Las pantallas de plasma son peligrosas y más si están en tu recámara.
2. Si pides cooperación y no te la dan más vale no reclamar.
3. Si vas a cooperar es mejor hacerlo cuando te lo pidan.
4. Es mejor no hablar ni decir nada de los aparatos que tiene cada quien en su casa.

Finalmente….

5. Si eres esposo de alguna maestra más vale que llegues antes o después de que hable con otros profesores, nunca en el momento.

Tópicos de Cálculo Diferencial.

Tema 22. Problemas de Máximos y Mínimos.

5. En búsqueda de una lata ideal (solución 2).

¿Y si hubieras considerado que X fuera el diámetro de la lata en lugar del radio? Es obvio que tendría que resultar exactamente lo mismo que el problema anterior. Hagámoslo…

Vol. =355 Ml. =355 Cm³ pero también…

Vol. = (Área)(altura) =

[(Π)(Diám.²)/4](Y) =

[(Π)(X²)/4](Y) =355 Cm³ Despejando Y queda…

Y = (355)(4)/ΠX² = 1420/ΠX²

Por otra parte, el perímetro total de la lámina sería de:

Per.T= ΠX+ΠX+Y+Y = 2ΠX+2Y

Sustituyendo Y en esta última ecuación…

Per.T = 2ΠX+2Y = 2ΠX+(2)(1420)/ΠX² =

2ΠX+(2840/ΠX²) Derivando…

Per.T´ = 2Π+(2840)(-2)/ΠX³) = 2Π-(5680/ΠX³) Igualando a cero…

2Π-(5680/ΠX³) = 0 Despejando X

X = ³√(5680/2Π²) = ³√(287.75) = 6.6 Cms.

Por lo tanto el ancho de lata es de 6.6, igual que el problema anterior. ¿Y la altura?

Sustituimos el valor de X en la expresión: Y = 1420/ΠX² entonces queda:

Y = 1420/(Π(6.6)²) = 10.37 Cms.

En conclusión la lata mide 6.6 Cms de ancho y 10.37 Cms de altura.

¿Y si la lata fuera de 335 Cm³?…

Tópicos de Instalaciones Eléctricas.

TEMA 51. Fallas en los Centros de Carga.

Algo más de teoría… ¡ni hablar!

En una instalación eléctrica ocurren diferentes fallas desde el punto de la acometida hasta el último dispositivo eléctrico conectado, incluso pueden provenir de lugares que no tienen relación aparente con la instalación por ejemplo descargas atmosféricas. Por todo lo anterior es necesario protegerlas al máximo contra cualquier causa o acto accidental o intencional.

Sistemas de protección hay muchos, pero lo común para Instalaciones Eléctricas Residenciales es utilizar cartuchos fusibles e interruptores termomagnéticos y diferenciales colocados en cajas que conforman los denominados Interruptores generales (o principales) y/o Centros de Carga. Muchas instalaciones tienen los dos sistemas (fusibles y termomagnéticos), otras cualquiera de ellos, incluso algunas disponen solamente de un “switch” simple de base de porcelana y tapones fusibles. El sistema de protección siempre depende de la economía y de la seguridad que se quiera tener.

Para proteger a los aparatos de consumo eléctrico existen reguladores y supresores de picos.

Pero por mucho que se proteja a una Instalación tarde o temprano falla. Observa la imagen de al lado, es un caso de sobrecalentamiento de los conductores ¿producto de qué? Las causas pueden ser diversas.

Falta de mantenimiento. Humedad y suciedad generan problemas en las instalaciones eléctricas, pero más lo hacen en los centros de carga. La acumulación de grasa o suciedad en los puntos de conexión de los cables de alimentación que llegan a un centro de carga como el de la figura impiden la disipación del calor. Esto provoca un sobrecalentamiento de estos puntos llegando incluso a carbonizarse el material aislante, “soldándose” a veces el cable a los opresores. Cabe mencionar que siempre que circula corriente eléctrica por un conductor se presenta calor, esto es “normal” pero cuando este es excesivo es señal de que algo no está funcionando como debiera. La humedad junto con el calor provoca el deterioro de las conexiones resultando una especie de “soldado” en los puntos de conexión de los centros de carga…

AVISO IMPORTANTE…

Dado que hasta hoy había utilizado el servidor de la compañía ESNIPS para alojar archivos referentes a leyes y normas, además de otros documentos importantes para el desarrollo de este Blog, y puesto que dicha empresa ha girado recientemente sus actividades publicitarias llevándolas al ámbito de la pornografía, romperé todos los enlaces que hay en mi Blog hacia dicha empresa.

Cargaré de nuevo todos los archivos en otra empresa.

Saludos.

Ing. I. Guerrero Z.

Tópicos de Cálculo Diferencial.

Tema 22. Problemas de Máximos y Mínimos.

4. En búsqueda de una lata ideal (1).

¿Cuál es el tamaño MÍNIMO debe tener una lámina de aluminio con la cual puedas formar una lata a la que le quepan 355 Mililitros, o sea 355 Cm³ de cualquier líquido? Dicho de otra manera: ¿Cómo construirías una lata a la que le quepan 355 Cm³ de tal forma que gastes la menor cantidad de aluminio?

Hay dos cosas que pueden variar al formar la lata: ancho y altura (a estas “dos cosas” técnicamente se les llama variables). ¿Ok´?

Bien, hagamos lo siguiente… relacionemos el ancho de la lata con el radio X y la altura con Y. Igual puedes utilizar las letras que se te pegue la gana, pero lo común es utilizar X e Y.

Estudia la siguiente figura…

Datos, ecuaciones y fórmulas …

1. El Volumen (Vol.) de líquido que cabe en la lata son 355 Cm³
2. El Diámetro es 2X
3. El Perímetro es Pi por Diámetro, o sea: Π(2X) ó 2ΠX
4. El Área de la base es Π por Radio² o sea:
Πr² = ΠX²
5. La altura es Y
6. El radio es X.
También…
7. Vol.=(Área)(Altura) = (ΠX²)(Y)

Nunca debes perder de vista el objetivo del problema ¿qué es lo que buscamos? Recuerda que queremos encontrar las dimensiones Mínimas de la lámina de aluminio para formar una “dichosa” lata que contenga 355 Cm³ de cualquier líquido.

Entonces…

Comentarios de un Colega…

A veces me llegan comentarios cuestionando lo que digo -lo cual me parece muy bien porque amplía la perspectiva del que lee- y siempre que cumplen las reglas del Blog los publico. En algunos casos me doy tiempo para contestarlos puesto que se trata aquí de educarnos todos.

Tal es el caso del siguiente comentario que me llegó hace unos días, al cual daré respuesta cabal. No citaré el nombre del autor, por el momento es el comentario de un “Profesor cuestionando”.

A continuación sus palabras y mi respuesta entre líneas…

Le felicito por su visión y capacidad docente,…

Com/Resp. Gracias Colega.

…mas sin embargo lo que hace al tocar el tema de los mal denominados \”Servidores Públicos\” no es sino una \”adecuación conveniente\”…

Com/Resp. ¿Adecuación conveniente? Bueno… lo mismo podría decir de los que administran las escuelas y toda clase de instituciones, empresarios, industriales y patrones, siempre hacen una “adecuación conveniente” de las leyes a sus intereses. Solo que, la diferencia entre ambas visiones la da el Artículo 18 de la Ley Federal del Trabajo, nuestro máximo ordenamiento legal en materia de trabajo: “EN LA INTERPRETACIÓN DE LAS NORMAS DE TRABAJO SE TOMARAN EN CONSIDERACIÓN SUS FINALIDADES SEÑALADAS EN LOS ARTICULOS 2 Y 3. EN CASO DE DUDA PREVALECERA LA INTERPRETACIÓN MAS FAVORABLE AL TRABAJADOR”. ¿Entonces hacia quién debe ser la primera “adecuación conveniente”? Si de interpretar se trata, el espíritu de la Ley indica que sea a favor del trabajador.

…ya que un principio jurídico para quienes desean interpretar la ley se basa en que SE DEBE APRECIAR EL CUERPO DE LA LEY Y SUS ANTECEDENTES,…

Aprende a decir ¡NO!

Las “tentaciones”.

Uno de los graves problemas actuales que tenemos los padres de familia son las abundantes “tentaciones” que tienen nuestros hijos/as. Tentaciones de todo tipo y en todos lados. Drogas, sexo prematuro, amistades peligrosas, etc. En todos estos riesgos pensamos cada vez que les autorizamos salir de nuestra casa. Con una mano les entregamos las llaves del auto -o el simple permiso- y con la otra nos persignamos pidiendo a Dios que lo decidido esté bien hecho.

Tentaciones tendrás muchas -seas estudiante o no- y cualquiera de ellas puede arruinarte la vida.

Trata de ponerte en el lugar de tus padres y verás lo complicado que es hacerle entender a una persona cuando ésta no quiere escuchar, que el mundo está lleno de invitaciones equivocadas. Entonces -y solo entonces- te darás cuenta de que el único que puede luchar en contra de ellas con efectividad, eres tú. Por mucho que intenten prevenirte tus padres, por mucho que quisieran saber y enfrentar los peligros que te acechan, ellos nos estarán siempre contigo, así que lo malo debes enfrentarlo tú y rechazarlo sabiendo que te causará perjuicio, pero necesitas hacerlo con decisión.

Recuerda los tropiezos que a tu edad ya tuviste, revisa los problemas fuertes por los que has pasado, piensa también en aquellas personas -sean amigos tuyos o no- que sabes que han fracasado en algún aspecto de su vida y encontrarás que siempre fue porque nunca supieron, quisieron o pudieron decir ¡NO! a tiempo.

La palabra NO se lee rápido pero es muy difícil decirla, sobre todo cuando sabes que al expresarla “herirás” a una persona a la que quizá estimes, en ello hay algo de perversión porque buscando evitar herir a alguien prefieres herirte tú. Sé que es difícil negarle cualquier cosa a una persona principalmente cuando tienes una relación de afecto con ella, pero si ya sabes que el dar un SÍ te traerá perjuicio, entonces es mejor negarte.

Errores tendrás muchos en tu vida, pero todo el mundo espera que sean mayores tus aciertos.

Procura hacer las cosas bien para que dejes un margen limitado a aquellos errores que cometerás por simple ignorancia.

Te invito a que empieces a practicar la palabra NO en todo aquello que ya sabes que te causará perjuicio, ello te evitará muchos problemas en la vida, te lo puedo asegurar.

Nada de callar o mostrar actitudes inseguras, es decir ¡NO! con decisión en contra de aquello que está mal.

Tópicos de Cálculo Diferencial.

Tema 22. Problemas de Máximos y Mínimos.

3. La llantera de don Aniceto de la Vega y Pispireto.

Ante la gran demanda de servicios que había tenido a últimas fechas en su llantera don Aniceto de la Vega y Pispireto, alias “Chetito el llantero” decidió ampliar su negocio. Compró un terreno de 100×100 Mts. (1 Hectárea), contrató un albañil y construyó en él una nueva llantera para dar servicio a 9 autos acomodados en espacios de 5×5 Mts. (25 Mt², total: 225 Mt²). Además puso un tejabán para tener sombra y colocar ahí sus utensilios fijos de trabajo. Todo lo hizo de la forma en que se aprecia en la siguiente figura.

El área total de la nueva llantera de Chetito es de 300 Mt² (15×20 Mts), incluido el tejabán. El frente quedó descubierto puesto que por las noches cuando se retira a su hogar recoge su herramienta y solo quedan ahí una mesa de trabajo y equipo sujeto al piso.

“Chetito el llantero” quedó maravillado con su obra.

Un buen día llegó a su negocio a poner aire a las llantas de uno de sus poderosos automóviles el técnico Paco de la Sosa y Riva, experto en cálculo diferencial, especializado en máximos y mínimos, y observó algunos detalles en el desarrollo de las actividades de Chetito.

En primer lugar cuando movía las llantas por entre los autos accidentalmente podía raspar alguno.

Los autos colocados a la entrada del negocio significaban un mayor problema para brindarles atención por la lejanía del banco de trabajo en donde tenía la herramienta y el equipo necesario.

Visto lo anterior Paco Sosa le dijo a Chetito…

Del anecdotario: Ya pa´que…

En una ocasión se encontraban una autoridad -de hace varios años- del CBTis 70 y uno de sus más cercanos colaboradores en una convivencia con personal de la Coordinación Estatal en Jalisco (hoy Subdirección de Enlace Operativo), en un establecimiento de la ciudad de Guadalajara.

Ambos personajes -Jefe y subordinado- departían alegremente, saboreando unas ricas botanas y unos relajantes vinos.

En eso estaban cuando de pronto entraron al local dos hermosas e inquietantes damas y al verlas el Jefe dijo a su subordinado al mismo tiempo que hacía un movimiento con sus brazos extendidos, recogiéndolos hacia él (la Roqueseñal)…

Tópicos de Instalaciones Eléctricas.

TEMA 50. Conexión de 3 lámparas en forma escalonada.

Cuando se trata de instalaciones eléctricas residenciales sucede como en las leyes de Murphy “lo menos probable es lo que pasa” y lo peor, sucede con frecuencia, por ejemplo: ¿cómo conectarías tres o más lámparas incandescentes (o focos ahorradores, lámparas fluorescentes compactas) de manera secuenciada o escalonada esto es, que prendas una, luego otra y otra de tal manera que si está apagada la primera no prenda ninguna, pero si está prendida puedas prender la segunda y así sucesivamente?.

Parece complicado pero es tan sencillo como lo siguiente:

 

Pero… ¿y en donde puedes aplicar esta configuración? Bueno… por ejemplo en pasillos largos, en almacenes o bodegas, etc.

Explicación del diagrama.

Si enciendes la primera lámpara (de izquierda a derecha) activando el apagador 1 puedes encender la segunda, si –y solo si- la primera está encendida. Luego si enciendes la segunda puedes encender la tercera.

Si apagas la primera lámpara se apagan todas.

Si apagas la segunda se apagan la 2 y la 3.

Si solo son tres lámparas puedes hacer toda la instalación utilizando conductor calibre No. 14 AWG. Tubería conduit de 3/4″

© Ing. I. Guerrero Z.

¿Ayuda o “ayuda”?

Hay un malentendido general acerca de lo que debe ser la buena ayuda, es un problema social que a mi juicio nos perjudica a todos, a unos por suponerla obligatoria y a otros por brindarla equivocadamente.

Esta vez me referiré a todas las personas que en realidad no buscan ayuda cuando piden, sino que pretenden -conciente o inconcientemente- UTILIZAR a los demás. A nadie le gusta sentirse utilizado, menos a mi.

Un caso… escrito en mi Blog en el área de comentarios:

Necesito “ayuda”.

Hola necesito ayuda. Me gustaría que me dijera acerca de las pinzas de un electricista. El nombre científico, nombre comercial y común, objetivo, medidas, partes principales, propósito, uso o aplicaciones……… de las siguientes herramientas:

Pinzas de punta.
Pinzas de corte diagonal.
Pinzas mecánicas.
Pinzas de presión.
Destornillador plano.
Destornillador de cruz.
Destornillador de estrella.
Destornillador de dodo.
Llave extensol.
Llave inglesa.
Llave perica.
Llaves españolas.
Llaves estrías.

¡Por Jesucristo vencedor! si contestara a todos los comentarios/preguntas de este tipo no me ajustarían las 24 horas del día.

Diferente hubiera sido si la persona que escribió esto hubiera dicho: Podría orientarme en donde puedo encontrar información respecto de…

Otro caso…

Tópicos de Cálculo Diferencial.

Tema 22. Problemas de Máximos y Mínimos.

2. Máximos y Mínimos en el amor.

Un científico de la NANA (organismo muy superior a la NASA), descubrió que el proceso para conquistar a una persona se rige por la ecuación:

Y= – (X³/3)+14.836263X²-175.55836725235X

Determina a través de la ecuación anterior lo Mínimo que debes decirle a la persona que te gusta y lo Máximo que le dirás cuando la conquistes. Después de que calcules ambos datos, utiliza la siguiente clave para descubrir las letras escondidas en la cifra obtenida.

(A,1); (B,2); (C,3); (D,4); (E,5); (F,6); (G,7); (H,8); (I,9); (J,10); (K,11); (L,12); (M,13); (N,14); (Ñ,15); (O,16); (P,17); (Q,18); (R,19); (S,20); (T,21); (U,22); (V,23); (W,24); (X,25); (Y,26); (Z,27)

Solución.

Si ya tenemos la ecuación, derivar es sencillo, igual lo es encontrar Máximos y Mínimos.

Y= – (X³/3)+14.836263X²-175.55836725235X

Y´= – X²+29.672526X-175.55836725235

Igualando a cero para encontrar la tangente horizontal al eje X…

-X²+29.672526X-175.55836725235=0

Aplicando la “fórmula cuadrática” para resolver ecuaciones de segundo grado…

X_1,2=(-B±√[B²-4AC])/[2A]

X_1,2=(-29.672526±√[29.672526²-4(-1)(-175.55836725235)])/[(2)(-1)]

O también puedes resolverla factorizando…

-(X-8.16121)(X-21.511316)=0

Entonces queda…

X₁=8.16121; y X₂=21.511316

Ahora bien, ¿cuál de los dos valores representa un Mínimo y cuál el Máximo?…

El buen cine: La misma Luna.

Hacía tiempo que no veía una película mexicana que me conmoviera. Por lo general el nuevo cine mexicano tiene tendencia hacia lo fuerte, ejemplos: Amores Perros, El Pecado del Padre Amaro, Malos hábitos, La ley de Herodes, Matando Cabos, Cero y van 4, Babel, etc. pero esta película es diferente, aborda el drama de los indocumentados en los Estados Unidos de Norteamérica aunque en el fondo la historia más bien sea la de un niño buscando a su madre.

Kate del Castillo, y Eugenio Derbez (haciendo a un lado su faceta de comediante) actuaron muy bien pero destaca la actuación del niño Adrián Alonso, la cual me pareció excelente.

La Misma Luna trata por una parte de la búsqueda del sueño americano en la que se embarcan miles de compatriotas, sueño que ya no lo es tanto porque cada vez hay menos trabajo en los Estados Unidos de Norteamérica y si, más gente regresando a sus paises de origen por el exceso de personas ofertando sus servicios en esta nación. Hay millones de compatriotas buscando empleo en los Estados Unidos y diariamente llegan miles de otras partes del mundo, de América del Sur ni se diga. Esto lo señalo porque hay muchos alumnos de mi escuela cuyo plan de vida incluye irse “al Norte a buscar la vida” sin medir las consecuencias. No piensan en los riesgos de tal aventura ¿cuántos han muerto intentándolo?, tampoco les detiene el dinero a pagar por cruzar la frontera ilegalmente (entre 1,500 y 3,000 Dls.), dinero del cual carecen y que seguramente tendrán que conseguir prestado. Además está el alejamiento del terruño y de los seres queridos. Y después de salvar todos estos obstáculos venir a darse cuenta de que no hay absolutamente ninguna garantía de encontrar trabajo en el vecino país.

De esto es de lo que habla La Misma Luna –tan solo por ello valdría la pena ir a verla- pero además se encauza hacia los sentimientos humanos e introduce muy bien el drama de una madre alejada de su hijo, ambos queriendo estar juntos.

Patricia Rigen, la directora de La misma Luna sabe como “llegarle” a los sentimientos de los mexicanos, y tocar también temáticas fuertes.

La recomiendo a todos los jóvenes, alumnos o no, que buscan realizar su proyecto de vida. La Misma Luna es una visión realista del fenómeno de la inmigración, pero más lo es de la desintegración familiar que se da por buscar dinero para comer.

¿Revolución educativa? ¡Habrá que ver!

Dice la gente “nunca es tarde para recibir dinero”, digo yo, “nunca es tarde para empezar con una revolución que debió iniciarse -la verdad- hace décadas”.

Y es que, por lo pronto el presidente Calderón dejó pasar un tiempo valiosísimo que ha sido este año y medio de su gobierno, pudiendo haber empezado desde el inicio de su gestión con ella. Pero bueno… más vale tarde que nunca…

Aunque… perdón por la duda pero ¿de verdad lo hará el SNTE? ¿Su dirigente Elva Esther hará efectiva su palabra de evitar la corrupción en el Sindicato Nacional? Quizá no tenga otra alternativa. Espero que así sea por el bien de México.

Seguro estoy que el gobierno le apuesta a que el SNTE está fraccionado, sin la fuerza de cohesión necesaria para rechazar nada, ya lo vio con la nueva Ley del ISSSTE. Por mucho que hubo oposición no ha prosperado hasta el momento y ahí va la nueva Ley ganando terreno.

Lo cierto es que no hay forma de que nuestro país salga adelante sin una verdadera Revolución en las aulas, entonces es necesario llevarla a cabo.

Son cinco los grandes rubros que el gobierno intenta abarcar:

1. Modernización de la infraestructura de todas las escuelas.
2. Elevar la calidad y el desempeño de los maestros.
3. Reforzar programas de becas para niños de escasos recursos.
4. Desarrollar las capacidades de los alumnos, y
5. Consolidar la evaluación como instrumento para elevar la educación.

A cambio de ello la dirigente del SNTE se compromete a flexibilizar sus relaciones laborales con el gobierno ¿?, aunque pide al mismo tiempo que se termine con el burocratismo en la SEP.

Lo único que se ha concretado hasta este momento, es que las plazas vacantes deban ser ocupadas por rigurosa evaluación de los aspirantes. Esto desde luego que hace mejor a las escuelas al obtener el mejor candidato para ellas.

Entonces… como dice la canción: “fumando espero…”, aunque ni fumo ni tampoco espero. En lo personal ya estoy en la revolución educativa en los Blogs, y no estoy solo en ello, hay varios colegas de otros planteles que están iniciando el suyo. 

© Ing. I. Guerrero Z.