TEMA 24. Aplicando la Tecnología para agilizar cálculos en Geometría Analítica.
Este artículo es para profesores que impartimos Geometría Analítica. En concreto, es para quienes les gusta inventar problemas sobre la marcha en el desarrollo de un tema.
En matemáticas, después de explicar un tema, resolver uno o más problemas afines y de responder las dudas normales de mis alumnos, procedo a anotarles una serie de ejercicios en el pintarrón. Así, mientras ellos trabajan en su solución, igual tengo que resolverlos -la certeza importa a la hora de calificarlos-. Pero… resolver varios problemas en clase a diario y diferentes entre si en los grupos a los que les imparto la misma asignatura, me resulta extenuante y además con las distracciones a cada momento por preguntas normales de los estudiantes es muy fácil incurrir en errores.
Y es que -no lo he contado todavía- tengo la costumbre -buena o mala, no lo se- de “inventarme” los problemas o ejercicios sobre la marcha, tanto los que resuelvo para explicar el tema en cuestión como los que les escribo a mis alumnos para que los resuelvan ellos. Esto no sería problema si se me “ocurrieran” siempre los mismos ejercicios en los diferentes grupos, pero no, en cada salón, según las características del grupo, me van surgiendo ideas, y escribo.
Ahora bien, “inventarles” problemas a mis jóvenes alumnos no me lleva tiempo, el problema es a la hora de calificarlos. Por lo general terminan de resolverlos tres o cuatro al mismo tiempo y en lo que acabo de revisarles sus trabajos ya están otros siete u ocho esperándome. Así, en un lapso de veinte minutos tengo al grupo encima queriendo que les califique ¡a todos al mismo tiempo!. ¡Uff! y ¡¡¡Recontra ufff!!!
Una forma de resolver este problema es utilizando alumnos-monitores, los primeros que terminan y tienen bien sus resultados pueden ayudar a calificar a los demás. Sin embargo para cualquier profesor en las mismas circunstancias que yo, siempre queda la “espinita” o ”el gusanillo” de revisar todos los trabajos para ver en donde se equivocan los jóvenes. Así que… Leer el resto de esta entrada »
A veces me resulta incomprensible, cómo, a sabiendas de la serie de problemas por los que atraviesa nuestra subsecretaria, no hay una respuesta firme por parte de las autoridades superiores. ¿Será tan dificil hacerlo?
En lo personal no creo esto último, pero tampoco puedo negarlo ya que -mención aparte- el sistema de justicia de nuestro país está poco menos que en pañales. Aquí quienes tienen poder para corregir hacen las cosas al revés y al que denuncia una irregularidad en lugar de agradecerle lo separan de su encargo o le buscan perjuicio, aquí se defiende y se cree más en la palabra del delincuente que del denunciante, etc. Son realidades de nuestra tierra.
Generalmente –esto ya me ha pasado varias veces- solo veo el principio y el final de las películas, por lo regular me vence el sueño. De hecho mis hijos y mi esposa se dan cuenta por mis ronquidos si la película estuvo bien o mal para mi.


¿Ya llegates tú?-

















































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